■日独交流セミナーに参加して
第１章 序論
第２章 本論
第１節 交流のコツ
第２節 ドイツの現状
第３節 ドイツＹＨの現状
第４節 セミナーについて
11月26日オリエンテーション
11月26日ビーネフェルトＹＨ
11月27日第１回セミナー1
11月27日第１回セミナー2
11月27日第２回セミナー1
11月27日第２回セミナー2
11月27日ヒルデさん宅訪問
11月28日ビーネフェルトＹＨ見学
11月28日第３回セミナー
11月28日第４回セミナー
11月28日ドーン氏挨拶
11月28日デットモルド市長
11月29日ドレスデンＹＨ到着
11月30日第５回セミナー
11月30日日独討論会
11月30日バロック宝庫訪問
11月30日第６回セミナー
11月30日ドレスデンＹＨの見学
11月30日ドレスデンの歴史ツアー
12月01日バウツェンを訪問
12月01日ＹＨにて昼食
12月01日ゼンパーオペラ訪問
ドイツにおけるガイドの問題点
12月02日フラウエンシュタインＹＨ
12月02日ザイダＹＨへ
12月03日ザイフェン（Seiffen)訪問
12月03日グトゥルン・シルマン
第３章 結論
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11月28日第４回セミナー
11月28日第４回セミナー
2000 - 2007年指導者セミナーの見直し
このセミナーも、あまり意味のないセミナーでした。
指導者セミナーの見直しと言われても、こちらは生まれて初めて日独青少年指導者交流事業に参加したわけで見直しも何もあったものではないからです。次回から、こういう意味のないセミナーに時間を消費することは止めた方がいいと思います。とは言うものの、このセミナーでも興味深い事実を知ることができましたから私にとっては興味深かったセミナーでした。以下は、ザビーネさんのプレゼンの内容です。
まず日独青少年指導者交流事業は、1972年からスタートし、日本ユースホステル協会およびドイツユースホステル協会が参加したのは、1976年からだそうです。つまり政府事業の一環として行われた国際交流事業だとのこと。にもかかわらず、ドイツでは政府が全額資金を出してないというのが驚きでもありますが、逆にドイツでは、ドイツユースホステル協会に建築費などの様々な補助金をユースホステル協会に出していますから、日本と一緒くたにはできません。
ところで日独青少年指導者交流事業は、1972年から2005年までは、同じスタイルをとっていました。これが2007年から別のスタイルに代わろうとしています。2006年のスタイルは、過渡期のものになります。
では、2005年までのプログラムはどうであったかと言いますと、ABの２つのグループに分けて行いました。Aグループは、テーマを決めて国際交流事業を行い自国の仕事に還元する。Bグループは、ユースホステル協会などの団体が相手国の同様の団体と直接連絡しあって国際交流事業を行うものでした。そして目標として、
・仕事に刺激を与える
・政策的には両国の交流を深める
・一人一人の異文化能力を引き出す
という効果をねらっていました。具体例として2003年には両国が同じテーマをもって国際交流事業を行うということも行ってきました。
問題は2007年の日独青少年指導者交流事業をどうするか？とザビーネさんは言います。子供たちを対象としたプログラムの提案、文化ユースホステルの提案をテーマとして考えているそうです。マネージャーや理事を含めて６人をメンバーに、2007年10/8〜11/21でどうかと日本ユースホステル協会に日程の打診をしてきました。
また、ザビーネさんは、日独青少年指導者交流事業の意義として、異文化を体験することによって、自国の文化を発見できることを強調していました。例えば、国際交流事業で日本に行った人の例として、帰国すると信じられないくらいにドイツ人が礼儀正しくなっていることなど。日本の文化を体験することによってドイツの文化をあらためて再発見すると語りました。
最後にザビーネさんが強調していたことは、この日独青少年指導者交流事業は、持続性がなければいけないとのこと。途中で止めては意味が無く、20年でも30年でも続けていかなければならないとのこと。
ちなみに、この「持続性」という単語は、いたるところでも繰り返されました。ドイツユースホステル協会にとって「持続性」という言葉は、とても大切な意味をもっていることは、国際交流事業を全て終わった頃には嫌と言うほど意味を理解することになります。この「持続性」こそ、彼らを理解するキーポイントになりそうです。 |